Как достичь мастерства?

«Величайшая польза, которую можно извлечь из жизни, — 
потратить жизнь на дело, которое переживет нас»
Уильям Джеймс

Вспомните моменты напряжения, когда вам необходимо успеть что-то сделать в срок, решить непростую задачу. Именно в такие моменты мы усиленно фокусируемся на выполняемой задаче, что рождает прилив энергии и повышенную собранность. Подобное ощущение может возникать и в результате длительной работы.

Сфокусированность порождает фейерверк идей — они возникают перед нами, будто вспышка яркой молнии, а иногда рождаются и во сне. В такие моменты возникает ощущение, что мы сами влияем на события, определяя их ход.

Вместо того, чтобы переключаться с одного дела на другое, ни на чем не фокусируясь, мы постигаем саму суть задачи. В такие минуты кажется, что наш разум переполняет яркий свет, проявляя новые детали, связи и идеи. Мы испытываем прилив творческих сил. Создается впечатление, что нам подвластны окружающие люди, явления, да и мы сами.

Такое состояние можно назвать мастерством.

«Воля может и должна быть предметом гордости 
гораздо больше, нежели талант»
Оноре де Бальзак

Мы ошибочно воображаем, будто гениальность — результат врожденных способностей, перекладывая ответственность на внешние обстоятельства. Чтобы развеять этот миф, необходимо разобраться, как все-таки можно достичь этого состояния. Но для начала заглянем в прошлое, чтобы понять, почему до недавнего времени было так немного истинных мастеров.

В прошлом лишь некоторые следовали избранному пути и преуспевали на нем. Для мужчин высокого сословия была государственная служба. Если юноша и проявлял способности к предначертанной ему карьере, то только благодаря стечению обстоятельств. У всех остальных, кто не родился представителем знатного сословия, возможности следовать собственному призванию не было.

Современный человек имеет практически безграничный доступ к информации, о котором до недавнего времени и мечтать не могли. У нас есть все возможности, чтобы следовать своему призванию — дару, которым от рождения наделен каждый. Настало время, когда слово «гений» лишилось мистического флера и стало доступным каждому из нас.

«Даже путь длиною в тысячу ли начинается с первого шага»
Лао-Цзы

Наш мир увяз в проблемах, многие из которых мы создаем сами. У современного человека, как никогда прежде, проявляется леность и непостоянство — опасные преграды на пути к обретению истинного мастерства.

Чтобы с ними разобраться, необходимы огромные усилия и способность сказать «нет» любым отвлекающим факторам. А для этого необходимо научиться концентрировать свое внимание на действительно важных сущностях. Другими словами, наша задача — создать собственный мир, в котором мы сами определяем приоритеты и действительно важные задачи.

Следующий важный аспект после приверженности, постоянства и концентрации — обучение. Путь к мастерству — это путь непрерывного совершенствования своих навыков и способностей. Сочетание всех перечисленных аспектов создадут движущую силу, которая и сделает вам лучшим в своем ремесле.

Помните: вы получаете такой интеллект, какого заслуживаете своими действиями по жизни. Ученые доказали, что наш мозг невероятно пластичен, а наши ментальные способности сильно зависят от наших мыслей. Люди, небрежно относящиеся к своим способностям, напоминают безжизненный пустырь. Из-за бездействия нервные связи их мозга постепенно отмирают за ненадобностью.

«Побеждающий других силен, а побеждающий
самого себя могуществен»
Лао-Цзы

Преодолевая пассивность и безволие, потрудитесь понять, до какой степени обстоятельства вам подвластны, под силу ли вам развить свои способности до желаемого уровня — не применением химических препаратов, а активными действиями. Дав свободу своим талантам, вы опередите многих и окажетесь на переднем крае, среди тех, кто исследует необъятные возможности человеческой воли.

Процесс обретения мастерства можно разделить на три этапа:

первый — обучение;
второй — творческая активность;
третий — мастерство.

«Хороший учитель — лишь катализатор»
Ли Чжэньфань (Брюс Ли)

На первом этапе мы находимся вне будущей сферы деятельности и начинаем постигать основные правила. Новая деятельность открывает перед нами особый мир со своими законами, порядками, отношениями. Десятилетиями и столетиями люди отрабатывали их, собирая и копя знания о том, как добиться успеха в данной отрасли.

Грубейшая ошибка, какую можно сделать в начале обучения: вообразить, будто главное — показать себя, произвести впечатление на коллег, самоутвердиться. На деле основная задача — наблюдать и впитывать знания как можно активнее. На этапе обучения открывается лишь часть общей картины, и потому силы наши ограничены.

Не стремитесь к одобрению, главная цель — познакомиться с реалиями и принять их. Приглушите собственные яркие краски, собственное эго, выделяйтесь как можно меньше, как можно больше наблюдайте, впитывайте и обучайтесь. Отбросьте все прежние представления, которые могли сложиться у вас. Если вы и произведете впечатление в первые месяцы, то только благодаря серьезности намерения чему-то научиться.

«Между человеком образованным
и необразованным такая же разница,
как между живым и мертвым»
Аристотель

Благодаря регулярной работе и углублению в выбранной сфере, мы начинаем подмечать алгоритмы и принципы действия. С этого момента начинается глубокое осмысление предмета. Так появляются новые возможности — способность экспериментировать и творчески соединять базовые элементы.

Все глубже знакомясь с делом, овладевая новыми навыками и осваивая законы, определяющие деятельность в вашей сфере, вы постепенно будете мыслить все более активно и творчески. Разум будет искать способы применить полученные знания в соответствии с вашими способностями.

Помешать расцвету этих творческих процессов может не отсутствие таланта, а только собственное нежелание трудиться. Страдая от неуверенности и комплексов, поневоле можно обуздать себя, не давать ходу своим знаниям. Вы станете подстраиваться под мнение коллектива и строго держаться того, чему вас учили. Откажитесь от этого, заставьте себя двигаться в другую сторону.

Когда Эйнштейна спросили, чем его мышление отличается от мышлению других, он ответил: «Когда кто-то находит иголку в стоге сена, он прекращает поиски. Когда я нахожу иголку в стоге сена, я продолжаю искать, пока не найду вторую, третью… пятую иголку». Не бойтесь собственной индивидуальности, выбирайте свой путь и двигайтесь к мастерству.

«Ничего нет трудного
для человека, имеющего волю»
Эразм Роттердамский

На этом этапе уровень знаний и концентрация вырастает настолько, что мы начинаем видеть всю картину в целом. Часто такое видение называют интуитивным чувством. Именно благодаря ему произведения мастеров трогают нас до глубины души, ведь они передают самую суть реальности.

Достигнуть мастерства можно, если глубоко и досконально изучать предмет, храня верность своему призванию. Благодаря многолетнему труду и глубокому проникновению ученый совершает выдающееся открытие, а предприниматель создает инновационный продукт, способный изменить мир.

Если интуитивное чувство объединить с мышлением, разум расширяется до пределов возможного. Так мы обретаем способность проникать в самую суть вещей. Мы получаем силу, сравнимую со стремительной силой животных инстинктов, но многократно увеличенную человеческим интеллектом. Именно для достижения такой силы предназначен наш мозг, и мы способны достичь этого, исполняя свое призвание до конечной цели.

«Комната без книг
подобна телу без души»
Марк Туллий Цицерон

Вообразите, как вы лично общаетесь с лучшими мастерами не только современности, но и прошлой эпохи. Вообразите, как они делятся с вами личными секретами успеха на пути к мастерству. Эту возможность могут подарить вам книги.

Автор может потратить месяцы и даже годы, чтобы вывести формулу собственного успеха на основе своего опыта. Все эти ценные знания будут доступны каждому из нас. Остается только приложить небольшие усилия, чтобы вникнуть в мысли автора и перенять его опыт на себя.

Рекомендуем несколько книг, которые помогут встать на путь мастерства:

«Поток», Михай Чиксентмихайи.
«Эссенциализм», Грег МакКеон.
«Гибкое сознание», Кэрол Дуэк.
«Осознанность», Марк Уильямс и Денни Пенман.
«Будь лучшей версией себя», Дэн Вальдшмидт.
«Проактивное мышление», Джон Миллер.